Login
English
हिंदी
ಕನ್ನಡ
తెలుగు
தமிழ்
മലയാളം
বাংলা
ਪੰਜਾਬੀ
मराठी
ગુજરાતી
FREE Listing
Bangalore
દિલ્હી-એનસીઆર
મુંબઇ
ચેન્નાઇ
કલકત્તા
હૈદરાબાદ
અમદાવાદ
+ More Cities
×
Login to your Account
Create a new Account
Forgot Password
Remember me
Login
Enter your email address and we will send you a new password
Send New Password
I agree to the
terms & condition
Create My Account
Already Have Account? Login
Back
Bangalore
>
School
>
Global Shiksha India Private Limited
ગ્લોબલ શિક્ષા ઇંડિયા પ્રાઇવેટ લિમિટેડ
School
Recommend?
Yes
No
Recommend?
Yes
No
Rate Now
Rate Now
08867744394
આસરા પોઇંટ, 4ટી.એચ. ફ્લોર
,
કોરમંગલા 8ટી.એચ. બ્લોક
,
બૈંગલોર
-
560095
, Karnataka
ઓપોજિટ એન.જી.વી./ઇંડોર સ્તત્દીઉમ
www.globalshiksha.com
aman@globalshiksha.com
Montessori and Kindergarten
×
Select a number to call
08867744394
Write Review
Report
Report
Services
Medium:
ઇંગ્લિશ, હિન્દી
Gender:
બોય્સ, સો-એડ, ગર્લ્સ
Boarding:
નો
Level:
હાઇઅર સેકંડરી, હાય સ્કૂલ, પ્રિ પ્રાઇમરી, પ્રાઇમરી
Credit Cards Accepted:
સી.ઓ.ડી., માસ્ટરકાર્ડ, વિજા, વિજા ઇલેક્ટ્રોન
Board:
એંગલો ઇન્ડિયન, સી.બી.એસ.ઈ., સેંટરલ, આઈ.બી. ડિપ્લોમા, આઈ.સી.એસ.ઈ., આઈ.જી.સી.એસ.ઈ., મેટ્રિકલેશ્ન
cash, credit card
Write Review
Be the first to comment!
Post Review
School nearby ગ્લોબલ શિક્ષા ઇંડિયા પ્રાઇવેટ લિમિટેડ
લોરેન્સ સ્કૂલ
School, કોરમંગલા 8ટી.એચ. બ્લોક
Nearby Locality Guides
Madiwala
Commercial Street
Adugodi
Vivek Nagar
તાજેતરનો સુધારો
WilliamPenn,
MAAK IMPEX PVT LTD, Bengaluru Urban
Celesteyum Academy, Whitefield
Ixpert Service, Koramangala
Potluck Vegetarian Restaurant, BTM 2nd Stage
PSBB Learning Leadership Academy, Bannerghatta Road
Enmain Consulting, nagavara
Bethel Public School, Vijinapura
CMR School of Design, Bengaluru
1stepGrow,
*Content on this page has been submitted by the listing owner. AskLaila will not be liable for any claims made, or for the authenticity of the information displayed.
×
Share this listing via SMS
Mobile Number (10 Digit) :
This SMS shall be sent to your mobile number:
Send SMS
×
FIX THIS LISTING
Do you see an issue with our listing?
Please report it to Laila.
REPORT